lunes, 3 de marzo de 2008

Sexta y septima sesión Expresión Artística

29 de febrero y 3 de marzo, 2008.

En estas interesantes sesiones aprendímos una actividad fácil y atractiva: como hacer una pajarita de papel... descubrimos que con materiales cotidianos y baratos se pueden hacer actividades realmente interesantes que pueden lograr un alto nivel de concentración y diversión en nuestros alumnos. Este tipo de tareas son un perfecto recurso educativo y muy completo, crea en los pequeños sentimientos de "seguridad" y de "sentirse capaces" al conseguir la tarea, observan lo simple que es realizar manualidades con materiales que nos rodean, desarrollan su atención y psicomotricidad fina ,...
Aparte, la papiroflexia, cuenta con múltiples figuras que pueden construir los niños, podemos ofrecer modelos y que ellos elijan según sus preferencias, además, también pueden crear sus propios diseños (adaptando siempre la actividad a la edad) y presentarlos a los demás.
Al mismo tiempo, mediante esta técnica, favorecemos una educación globalizada, ya que existe una muy directa relación entre este arte del papel y las matemáticas, en especial, con la geometría.

Aqui afrezco la dirección de una página en la que se muestra paso a paso como se realiza una pajarita:
El resto de la clase, la dedicamos a pensar en grupos una manualidad sencilla, bonita y que pudiesemos presentar a nuestros compañeros; nosotras decidimos hacer una actividad simpática y adecuada para edades infantiles, que a nuestros compañeros puede servirles como recurso educativo en el futuro. Nuestra actividad fue la primera: "LA LIBÉLULA ARTÍSTICA", realizada con materiales de poco coste y cotidianos.
Aqui adjunto algunas fotos realizadas durante la sesión y el producto final:

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